新生入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的“第一课”，是大学生思想政治教育工作的重要内容，是学生教育管理工作的重要组成部分。为帮助新生确立发展目标、做好科学规划、完成角色转变，引导学生树立接纳自我、他人和一切美好的意识，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合电气工程学院的专业特色和人才培养目标，全面落实学校新生入学教育的总体要求。

一、成立领导小组

组长：林立 王少杰

副组长：蔡玉梅

成员:雷恺鸽 刘稚涵 黄烽 刘诚

二、具体安排

指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合电气工程学院的专业特色和人才培养目标，全面落实学校新生入学教育的总体要求。

教育对象：电气工程学院2024级全体新生。

教育时间：2024年9月16日-10月20日。

三、工作要求 创新形式，丰富内容。结合电气工程专业特点，创新教育形式，如通过实验演示、现场教学等方式。

新生入学后，各二级学院要进行认真地走访了解学生情况，结合不同层次、不同专业学生的特点，有针对性地开展教育活动，充分发挥学生党支部、班级和社团的沟通桥梁作用，主动运用新媒体平台，充分利用QQ、微信、微博、网站等网络平台，要紧紧围绕新生入学教育的主要内容，把思想教育与制度建设、把理论学习与实践体验结合，确保入学教育生动有效。对于新生教育过程中好的做法和经验，积极报送宣传。

四、具体教育内容

组织新生学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

开展“国旗下的誓言”等主题教育活动。

举办“四史”学习分享会。

组织新生参加军事训练。

开展国防力量、国家安全等知识的学习。

组织学习《邵阳学院学生手册》。

开展校纪校规专题学习。

加强日常安全教育。

加强宿舍文明建设。

组织新生了解学校历史和文化。

观看学校宣传片。

组织新生参观实验室和实践基地。

开展心理健康讲座和团体辅导。

进行新生心理健康普查。

根据电气工程学院的专业特点，增加相关领域的前沿知识介绍

电气工程学院

2024.9.18