时光荏苒，2025年学风建设各项工作已圆满落幕。学风是班级发展的精神内核，更是学院育人质量的重要体现，本年度学院始终以培育优良学风为核心任务，紧紧围绕年初制定的建设计划，全员参与、多措并举，推动学风建设取得阶段性成效。学风建设的主体是学生，唯有充分调动广大学生的积极性与主动性，才能让建设工作落地见效，这也是本年度学风建设始终坚守的原则。

　　2025年以来，学院高度重视学风建设工作，将其纳入年度重点工作部署，成立学风建设专项工作组，结合学院发展要求与班级实际情况，精心谋划建设方案，创新工作举措，确保各项任务落到实处。全年围绕“强化意识、规范秩序、丰富载体、务求实效”的工作思路，以制度建设为保障，以活动开展为抓手，以榜样引领为动力，着力解决学风建设中的突出问题，引导学生端正学习态度、明确学习目标、掌握学习方法、严守学习纪律。学生党员与学生干部充分发挥先锋模范作用，带头遵守规章制度、参与各项学习活动，学院团总支、学生会牵头负责日常督导、活动组织等工作，形成了上下联动、全员参与的良好工作格局。

　　1. 强化宣传引导，优学意识深入人心

　　为营造“人人重学习、个个求进步”的浓厚氛围，学院年初召开各年级班长专题会议，传达2025年学风建设工作方案与精神要求，明确班级工作任务。各班级同步召开学风建设主题班会，结合学院计划制定本班实施方案，通过线上线下相结合的方式开展全方位宣传。学生会组织学生干部召开工作会议，要求干部带头履职尽责，各部门围绕学风建设开展系列宣传活动，通过学院公众号、班级社群等渠道推送学习技巧、优秀学子案例等内容，全年累计发布宣传内容50余条，覆盖全院学生，让主动学习、勤学善思的理念深入人心，有效提升了学生的优学意识。

　　2.搭建督学体系，学习秩序持续规范

　　学院结合不同年级学习特点，制定差异化学风建设措施，重点强化上课出勤与课堂纪律管理。线上学习期间，严格执行签到打卡制度，通过不定时视频连线、课堂提问互动等方式核查学生听课状态；线下课堂实行“课前点名+课中巡查+课后反馈”机制，及时制止迟到、走神、违规使用电子设备等不良行为。学习委员每日汇总出勤与课堂表现，辅导员对缺勤次数多、学习状态不佳的学生进行谈心谈话，全年累计开展个别督导谈话120余人次。通过多维度管控，全院早自习、正课及晚自习出勤率较去年提升8%，迟到、旷课现象显著减少，学习秩序更加规范有序。

　　3. 拓展特色平台，学习活力全面激发

　　（1）考级帮扶成效显著，互助氛围日益浓厚

　　以“互助共进、聚力过级”为目标，学院开展学习经验交流会8场，邀请英语四、六级及计算机等级考试高分通过的学生分享复习规划、解题技巧与心态调整方法。启动“一帮一”结对帮扶活动，全院共组建帮扶对子150余组，由成绩优异的学生针对性帮助基础薄弱的同学解决学习难题。各班级均举办考级动员班会，班主任对往年考级通过率进行分析，明确提升目标。全年学院英语四级通过率较去年上升10个百分点，计算机等级考试通过率提升7个百分点，圆满完成既定目标。同时，召开诚信应考主题班会20余场，强化考试纪律教育，全年未发生学术不端行为。

　　（2）读书推广扎实开展，书香氛围愈发浓厚

　　为拓展学生知识视野、培养良好阅读习惯，学习部组织开展读书心得分享活动4次，鼓励学生自主选择专业书籍、经典名著等进行阅读，累计收到读书心得300余篇，通过班级分享、线上展示等形式进行交流。活动有效提高了图书馆资源利用率，让同学们在阅读中积累知识、提升素养，进一步浓厚了班级及全院的学习氛围，得到了广大学生的积极响应与认可。

　　总体来看，在全院师生的共同努力下，2025年学风建设工作进展顺利、成效显著，学生学习态度更加端正、学习氛围更加浓厚、学业成绩稳步提升，师生对学风建设的满意度较高。但学风建设是一项长期工程，不可能一蹴而就，当前仍存在部分问题：一是个别学生学习主动性不足，缺乏长期规划；二是帮扶活动的针对性和实效性仍需提升；三是特色学习活动的覆盖面有待进一步扩大。

　　针对上述问题，今后学院将重点抓好以下工作：

　　1. 完善长效机制，强化制度保障。持续健全学风建设相关规章制度，细化管理措施，确保学风建设常态化、制度化推进；

　　2. 深化精准督导，提升帮扶实效。针对不同学生的学习特点，开展个性化指导，优化“一帮一”帮扶模式，提高帮扶针对性；

　　3. 丰富活动载体，扩大参与范围。创新特色学习活动形式，结合专业特点设计更多吸引力强、实效性高的活动，鼓励更多学生参与其中；

　　4. 强化榜样引领，营造更强氛围。进一步挖掘和宣传优秀学生典型，发挥示范带动作用，持续营造“比学赶超”的优良学风。

　　相信在学院领导的引领下，在全体师生的共同努力下，学院学风建设将持续取得新成效，为培养高素质人才、推动学院高质量发展提供坚实保障！

　　电气工程学院学生工作办公室