邵阳学院教学督导团2018年度工作要点

一、指导思想

 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育规划纲要和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，以提高人才培养质量为核心，以本科专业综合评价和本科教学工作审核评估为动力，以主要教学环节教学评价、教学督导全覆盖为抓手，促进学校人才培养质量和办学水平不断提高。

二、工作目标

全面贯彻落实邵阳学院第四届教学工作会议精神。严格进行教学秩序督查，确保教学运行规范有序；严格进行教学课程教学档案、课程考试试卷检查，促进教学管理严格规范；认真开展课堂教学、实践教学、毕业设计（论文）、学业考核等主要教学环节的全面督查，促进教学质量明显提高；不断改进教学督导工作方法，力争在“导”和“评”上有新的举措；加强与各教学单位的信息反馈、沟通与交流，做学校和广大师生满意的教学督导。

三、主要工作

 1．全面开展听课评课。扩大教学督导听课评课覆盖范围，加强对新进教师、助教、讲师、副教授和外聘教师等群体的课堂教学评价。并根据教学质量监控处的安排，开展对课程教学档案的随机抽查。

 2．强化实践教学督查。加强对实践课、实训课、课程设计、专业实习、生产实习等主要实践教学环节的督查与评价。既要检查实践课程教学档案，更要深入实验、实习、实训教学现场，开展实践教学质量随机评价，促进实践教学严格按计划进行，不走过场，落到实处，着力促进学生实践能力的逐步提高。

 3．加强毕业设计（论文）工作的督查力度。教学督导团将对2018届毕业设计（论文）工作进行前期、中期、后期（答辩）和后续（评优抽查）四个阶段的全程督导，促进毕业设计（论文）工作按计划顺利进行，确保毕业设计（论文）质量。

 4．严格学业考核督查。教学督导团将对本年度学校组织的开学初补考、期中和期末的课程考试进行认真督查，分别就考务管理、考风考纪、监考人员履行监考职责等方面的情况进行全面检查；开展试卷命题质量、阅卷质量评价和试卷分析等教学文件抽查，规范考试行为和教学档案管理。

 5．认真开展课堂教学秩序督查。认真做好每月一次的教学秩序集中统一检查，严肃查处教师迟到、早退、随意调课换课等违纪现象。同时，切实做好每人每月2～4次的教学秩序随机巡查工作。无论是集中统一检查还是随机巡查，若发现违纪现象，必须及时通报有关教学单位和学校教学质量监控处。

 6．加强教学督导团自身建设。适当增加督导团人员。进一步强化学习意识、责任意识、服务意识、合作意识和纪律意识，切实转变工作作风，提高督导团成员自身的能力和素质。严格执行教学督导团的工作制度和要求，集中精力搞好每项教学督导工作。采取集中学习和自主学习的方式，认真学习普通高等学校本科教学审核评估指标体系，学习上级有关文件和相关教育教学理论，适时组织教学督导到校外学习交流，进一步提高教学督导的“督”“导”“评”工作水平。

7.实施研究生教育教学督导工作。

8.做好学校交办的其他工作。

四、工作保障

 1．坚持正确督导方向。一是要全面贯彻执行党的教育方针和学校各项教学管理规章制度；二是在教学督导工作中，努力营造“和谐督导”“协商督导”“访谈督导”工作氛围，形成我校督导工作的新风尚和新特色。

 2．强化协同配合。加强与教学质量监控处、教务处、研究生与学科建设处的联系与协同，努力实现工作计划对接、工作思路一致、工作要求一致、工作步骤协调和工作结果满意。

 3．积极争取工作支持。加强与各教学单位负责人的联系与沟通，争取他们对教学督导工作的理解、支持与配合，圆满完成各项教学督导、教学检查与教学评估工作。

附表：2018年主要教学项目督查工作安排表

                                   邵阳学院教学督导团

                                     2018年1月19日

附表:                  2018年主要教学项目督查安排表